تحليل نتائج الدراسات الاجتماعية للاختبار القصير الأول
الصف الخامسA
الصف الخامسB
رأي المعلم:
تبين من نتائج التحليل ارتفاع مستويات الطلاب في مستويات الفهم والتذكر والانخفاض نسبيا في مستوى القدرات العليا وعليه يلزم بإذن الله الدعم بالأنشطة والتدريبات لرفع القدرات العليا وتنمية المهارات لدى الطلاب.
الصف السادسA
الصف السادسB
تبين من نتائج التحليل لنتائج الاختبار القصير الأول ارتفاع مستويات الطلاب في كافة المستويات للصفين وعليه نشكر الطلاب على المستوى الرائع والطيب.
الصف السابع A
تبين من نتائج التحليل ارتفاع مستويات الطلاب في مستويات الفهم والتذكر والانخفاض نسبيا في مستوى القدرات العليا وعليه يلزم بإذن الله الدعم بالأنشطة والتدريبات لرفع القدرات العليا وتنمية المهارات لدى الطلاب بالأخص بعض الطلاب مثل محمد حامد وعبدالله الغزالي و أنس الرشيدي.
الصف الثامن
بين من نتائج التحليل لنتائج الاختبار القصير الأول ارتفاع مستويات الطلاب في كافة المستويات للصفين وعليه نشكر الطلاب على المستوى الرائع والطيب.
الصف التاسع
الصف العاشر
الصف الحادي عشر
تبين من نتائج الطلاب في الاختبار القصير الأول تفاوت وتباين الدرجات بين الطلاب وعليه بإذن الله التركيز على الأنشطة والمهارات لكافة الطلاب.
الصف الثاني عشر
رأي المعلم الأول:
- أغلب درجات الطلبة جيدة جدا في كل فروع المادة.
- تكثيف الأنشطة الإثرائية للطلبة الفائقي
-التركيز على أسئلة القدرات العليا
- تدريب الطلبة على أسئلة الاختبارات النهائية
رأي إدارة المدرسة:
من خلال الاختبار القصير الأول لدينا مؤشرات توضح مستويات الطلبة التي بشكل عام تتراوح بين جيدة وممتازة في بعض المهارات خاصة المعرفة والفهم.بعض الصفوف مستواها العام متوسط وقريب من الضعيف في مهارة الفهم والتطبيق والقدرات العليا مثل الصف الخامس أ وب والصف السابع نظرا للتفاوت الكبير بين الطلبة .يجب التركيز أكثر على تدريب الطلبة على حل الأسئلة المختلفة والخاصة بالفهم والتطبيق والقدرات العليا لتطوير مستويات الطلبة بشكل عام في المادة . شكرا لجميع الجهود المبذولة من قبل معلم المادة .